Vad händer när skolundervisningen påverkas av digital mediekultur?
Här beskrivs ett forskningsprojekt som undersökt hur lärare och elever uppfattar och förhåller sig till förändringar som sker när digitala medier får en större plats i undervisningen. De skolämnen som undersökts är svenska, musik och bild.
Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare samt rektorer.